[NcB043]

Entender cuáles son los roles en una situación de bullying (ya sea físico, verbal, sexual, social, análogo o virtual/cibernético) es importante para tomar acciones concretas que erradiquen la problemática de raíz. En este caso, los principales roles que hemos podido aprender son:

1. Agresore o victimarie: persona que acciona el acoso y puede fomentar su conducta a través de otrxs.
2. Observadore: persona que, desde una posición alejada de la situación, observa y generalmente evita la situación de acoso.
3. Victima: persona que es blanco de las acciones de acoso por parte del agresore(s).

Aunque cada rol puede darse de diferentes formas (sea activx o pasivx), identificar los roles es importante para acompañar a todas las personas y prevenir el bullying. Por ejemplo, muchas veces confundimos quién es la persona agresora cuando dos estudiantes muestran una conducta prepotente y alterada (en este caso, la persona victima tiene una conducta activa, luchando como victima de la agresión pero se confunde como posible agresorx). Por otro lado, también podemos pensar que les agresores no lo son porque “conocemos de dónde viene su accionar, ya sea une agresore que busque poder por baja autoestima o une agresore que desplaza agresiones que elle sufre hacia otre”; sin embargo, esto sigue manteniéndose como agresorx, por lo que es importante, independientemente del contexto, conocer y explorar el contexto para identificar adecuadamente las personas involucradas y tomar acciones pertinentes que promuevan entornos seguros y felices para toda la comunidad educativa.

• Este debate fue modificado hace 2 días, 17 horas por NcB043.

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